24 % ont des difficultés d’apprentissage scolaire,
31 % ont des difficultés de comportement signalé par l’enseignement,
8 % redoublent,
10 % sont dans une attitude de rejet vis-à-vis de l’école.

Mais les résultats sont jugés bons dans plus de 70 % des cas et même très bons dans plus de 40% des cas.

Les difficultés d’attention :

 43% éprouvent des difficultés d’attention à l’école,
 42 % à la maison,
 21 % dans les activités extra scolaires.